В декабре этого года в школе № 1561 мы начинаем эксперимент по апробации нашей технологии гуманитарного проектирования - проектные чтения. Впервые мероприятие будет проходить с учащимися средней школы  не на выезде Школы майевтики, с детьми, которые еще ни разу не участвовали в  работе такого формата.

   Материалом для чтений выбран рассказ "Карлик" из сборника "Осенняя страна" Рея Бредбери. Следующий, 2019 год в России будет Годом Театра, поэтому на выходе мы планируем получить несколько авторских пьес и оформить сборник.

   В замысле принимали участие педагоги 1 корпуса Школы № 1561 Герасимова Анна Вячеславовна, Есипчук Евгения Диаленовна, Баранова Эльвира Геннадьевна, Паршин Игорь Анатольевич; 3 корпуса - Коростелева Елена Львовна. Информаторы в других корпусах: Заклинская Елена Николаевна, Мусиенко Елена Анатольевна.

Предполагается участие учащихся 6, 8 и 10-х классов. Но возраст участников средней школы не ограничен.

Смысл работы - знакомство с культурой проектирования, формирование ценностно-смысловой сферы и авторской позиции участников.

Проект программы:

Выбор текста и мотивирующей идеи - 05.12.2018
Обсуждение текста с командами детей; выделение смысла произведения - 07.12.2018; 

12.25 - корпус 3, каб.310
14.50 - корпус 1, актовый зал

Построение понятий, отражающих личностный смысл, набрасывание идей своего рассказа и их коллективное обсуждение - 14.12.2018; 14.50 - корпус 1, актовый зал.

Работа над текстами; обсуждение полученных произведений - январь 2019.
Доработка написанных участниками рассказов, пьес и сценариев - февраль 2019.
Создание сборника - март-апрель 2019.
Презентация сборника. Заключительная рефлексия - апрель-май 2019.