Именно такое название дала участница Игры по запуску проектной деятельности пятиклассников в лицее №1561 состоявшейся Игре.

     Игра была инициирована и разработана классными руководителями пятиклассников и включала 4 такта: 

1.Знакомство всех со всеми и формирование спонтанных команд.

2. Постановка и показ сценок, подготовленных командами "здесь и сейчас" за отведенные им 30 минут (отдельная команда была из педагогов и родителей). 

3. Выявление проблем, мешающих спокойной жизни пятиклассников и их родителей в лицее и фиксирование их в рисунке.

4. Придумывание названия Игре (где и было рождено название этой заметки).

Закончилось все подведением итогов за чашечкой вкусного чая с пирожными.

Это был эксперимент для всех нас: пятиклассников, родителей, педагогов, ученых и директора лицея. Игра поставила больше вопросов, чем дала ответов, но вопросы - это, на наш взгляд, "зажигание" двигателя развития.